프로젝트

전북 군산시 군산기계공업고등학교 쓱싹쓱싹 청소하자!!!(열악한 청소환경 개선)
윤영현 (윤영현)
대상 중1 중2 중3 고1 고2 고3 | 주제 학교생활 생활개선
지도교사 1명
참여인원 1명
  • 이인선 지도교사
    이인선(경기-생연중-수학)
  • 이주영 참가자 (학생)
    이주영(ㅇㅈㅇ)

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  • 박성광 (충남-예산중앙초-6학년) <선생님들께>   사최수프를 진행하다보면 '대체 어디서 어느 정도로 학생을 지원해야 할까?', '여기에서는 내가 무엇을 해야 할까?', '앞으로 어떻게 해야 할까?' 의 고민을 하는 시기가 옵니다.   답은 없습니다. 학생들의 상황과 프로젝트의 진행 과정에 적합하게 대처하는 수밖에는요. 단, 학생들이 주도해야 한다는 사실 자체는 변하지 않습니다.   선생님의 고민을 공감해드리고, 제 의견을 전달해 드리겠습니다.     “ 고민을 공감하고, 경험을 공유해드리겠습니다. “   <학생들에게>   사최수프를 진행하다보면 '이제 뭘 해야 하지?', '우리끼리 할 수 있나?'를 고민하는 시기가 옵니다.   먼저 겪은 선후배들의 사례를 들려줄게요. 여러 경험을 들어보면 배울 점이 있을 거에요.       “ 여러 사례를 들려드리겠습니다. “
  • 김광호 (활어광어(거꾸로캠퍼스-과학)) 프로젝트 운영 방법에 대한 도움을 주기 위해서

세상은?미크는!

  • 세상은?
    2030년 미래학교     미래의 학교는 어떤 모습일까요? 벨기에의 연구팀이 그 질문에 대한 답을 나놨습니다. '최선을 다해 스스로가 되어야 한다'는 등 4가지 교육목표도 설정하고, 미래의 교육과정이나 사회와 교육의 관계 등 다양한 주제가 포함된 2030 미래학교 보고서에서는 학생들이 직접 프로젝트를 설정하고, 그것을 해결하면서 배우는 '프로젝트 기반 교육과정'도 포함되었습니다. 학생들이 직접 참여하는 수업의 힘, 거꾸로교실과 사최수프를 통해서도 잘 나타납니다. '교육을 바꾸는 사람들'의 이찬승대표가 허핑턴포스트코리아에 기고한 글에 더 자세히 나와 있습니다.   관련 링크 :  http://www.huffingtonpost.kr/Gyobasa/story_b_9371372.html  http://www.huffingtonpost.kr/Gyobasa/story_b_9482530.html  http://www.huffingtonpost.kr/Gyobasa/story_b_9621826.html  http://www.huffingtonpost.kr/Gyobasa/story_b_9744358.html    
  • 세상은?
    50차 거꾸로교실 캠프 교사참가자 모집    * 캠프 세부 일정 및 장소   - 대상 : 전국 초중고 교사 / 대학교 교원   - 날짜 : 2017년 10월 21일(토) ~ 10월 22일(일) 1박 2일    - 일정 : 1일차 12:00 ~ 22:00 (8시간)                2일차 09:00 ~ 17:00 (7시간)   - 장소 : 경기영어마을 양평캠프 (경기 양평군 용문면 연수로 209) 더 자세한 내용 및 신청 >> https://goo.gl/FgqDcC