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    • 장지혁(장라이더) 2014년부터 사최수프를 초등학교 아이들과 함께 진행했습니다.   사최수프에 관한 여러 노하우를 가지고 있으니   활동을 하다가 막히면 연락주세요! 제가 진행했던 사최수프는 Jangrider.com에서 확인하실 수 있습니다.
    • 최재훈(솜사탕) 1. 미국에서 상담학으로 석사 학위를 받고 상담실에서 일해본 경험이 있습니다(9년). 그리고 유학갈 때 유학원을 거치지 않고 관련 서류를 직접 만들고 번역해서 비자 신청을 했습니다. (1995)   2. 상담실에서 일하며 명문대, 대기업이란 성공 방정식이 행복과 등식이 아님을 깨닫고 사표를 쓰고 길을 찾아 나섰습니다.(2001년)   3. 영국에 있는 브루더호프공동체를 방문했고 3개월 채류하며 협력, 신뢰, 서로 돌봄, 의사소통이 얼마나 중요한 가치인지를 아주 깊이 느꼈습니다.   4. 충남 홍성 풀무학교전공부에 진학하여 유기농법과 인문학을 배웠고 지역에 귀농했습니다. 귀농하여 임대한 집을 직접 수리했습니다. 벼농사, 밭농사를 할 수 있고 경운기를 운전할 수 있습니다.   5. 영어책을 한국어로 번역하는 일을 틈틈해 했습니다. 지금까지 10여권의 번역서가 출판되었습니다.   6. 가정에서 육아를 책임지고 있습니다. 휴직을 하고 5년 동안 결혼 9년 만에 태어난 딸아이를 양육했고, 이후에도 일 가정 양립을 위해 아내도 저도 파트타임 직업을 선택했습니다. 직장에서 풀타임 제안을 받으면 사표를 쓰고 파트타임으로 자리를 옮기기도 했습니다.   7. 딸아이를 유치원에 보내지 않고 공동육아를 했습니다. 초등학교 입학 후에는 지역 부모들과 협력하여 부모커뮤니티 활동을 하며 마을에서 아이를 키웠습니다. 지금까지 사교육 없이 학교 생활을 하고 있습니다. 8. 북미식 목조주택(Faming House) 이론과 실습 교육을 받았습니다. 작은 집 한 채를 지어보았고 저에너지 하우스 건축에 관심이 많습니다.   9. 가족을 위해 내가 원하는 집을 짓고 싶어서 목조주택 설계 프로그램(치프 아키텍트)을 독학하여 18장의 건축설계도면을 만들었습니다.   10. 최근에는 아동의 놀권리 증진을 위해 아동인권옹호활동을 하고 있습니다. 유니세프한국위원회, 동작구청, 시흥시, 성동구청 등이 진행하는 놀권리 관련 사업에 자문위원으로 참여하고 있으며, 놀이활동가 양성 과정 등 교육 사업에 강사 및 프로그램 기획자로 참여하고 있습니다. 그 밖에 고양시 교육청, 단위 학교, 주민모임, NGO 단체 등에서 놀권리 관련 강사로 활동하고 있습니다.    11. 사당4동 도시재생사업 준비 작업에 참여하여 주민 모임을 조직하고 교육혁신운동을 학부모들에게 확산시키기 위해 세미나를 기획하여 운영했습니다: 이 과정에서 미래교실네트워크를 만났습니다.    
  • 프로젝트에 도움을 주시는 멘토 많은 분들이 프로젝트에 함께 참여하셔서,
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